大众网记者 徐铭 青岛报道
“小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来”“小燕子，穿花衣”……为了践行语文"十个"活动，培养一年级小豆丁的阅读兴趣，让他们爱上阅读，崂山区第二实验小学一年级开展了“读童谣、写童诗”的活动。
一年级下册的整本书阅读是《和大人一起读——读读童谣和儿歌》，基于此，一年级的孩子们在老师的带领下通过多种方式朗诵童谣。
“一日之计在于晨。”一年级是培养孩子学习习惯的黄金期，内容充实有趣的童谣让孩子们在晨读中养成了爱读书的好习惯，激发了孩子学习语文的兴趣。早读铃声一响，在领读员的带领下，教室里就响起了琅琅的读书声，孩子们入情入境地读着童谣，很多孩子通过通过诵读，熟读成诵，既培养了语感、积累了语言，也培养了对语文学习的浓厚兴趣。
自开学以来，一年级小朋友每晚坚持读童谣、背童谣。他们有的利用课前三分钟上台展示，有的录制了小视频进行展示。
稚嫩而充满童趣的语言，是孩子们眼中的世界。在学完课文《四个太阳》后，孩子们纷纷画出自己眼中的太阳，写出自己心中的太阳。在学完《糯米粽》，孩子们笔下的汤圆、水饺、披萨、冰激凌真是色香味俱全。学完《彩虹》，孩子们展开想象，自己会带着什么走上彩虹呢？
每个孩子都是天生的小诗人，通过儿童诗的仿写，不仅激发了孩子的想象力，也激发了孩子们创编童谣、儿歌的兴趣，从而使孩子们爱上学语文。